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Die Ausbildung der Lehrenden. Welche Lehrer braucht das Land? |
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| Einleitung Manfred Prisching, Graz Dimensionen des Schulischen Dimensionen der Schule: Wozu ist die Schule gut? Kurt Scholz, Wien Dimensionen der Organisation: Lehrer in der Schule Karl Heinz Gruber, Wien Bildungsgegenwart und Bildungszukunft: Wo führen bildungspolitsche Innovationen hin? Schwächen und Stärken des österreichischen Bildungssystems Andreas Schleicher, Paris Visionen für eine Bildungsoffensive Gerhard Riemer, Wien Wege zu einer neuen Schule Gibt es ein Leitbild für Lehrer/innen? Andrea Seel, Graz Lehrerbildung: Qualifikationen und Institutionen Michael Schratz, Innsbruck Schulqualität: Leistungskontrolle, Standards, Evaluationen Werner Specht, Graz |
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