Hochschulpolitisches Kolloquium: Welche Bildungen brauchen wir?

In den Bildungsberichten der OECD wird immer wieder darauf hingewiesen, dass die Akademikerquote Österreichs unter dem OECD-Durchschnitt liegt. Daraus leiten Politik und maßgebliche Kräfte der Gesellschaft die Forderung nach einer Erhöhung der Akademikerquote ab. Gibt es für diese Forderung rationale Argumente? Folgt aus einer Ausweitung des Hochschulzugangs und einer Erhöhung der Anzahl der Studierenden direkt eine Steigerung der Beschäftigung und des wirtschaftlichen Wohlstandes? Wie hängen Berufswege und Erfolg am Arbeitsmarkt zusammen? Wird die in den deutschsprachigen Ländern sehr erfolgreiche berufliche Bildung zu wenig Wert geschätzt? Auf Basis welcher Parameter werden überhaupt Studien- und Berufswegsentscheidungen getroffen?